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Aimé, Annie, Jacinthe Dion, Christophe Maïano. Avant-propos. L’image corporelle sous toutes ses formes. Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. XXIII-XXV.

Dion , Jacinthe, Annie Aimé, Camille Clermont, Christophe Maïano. L’image corporelle. Pourquoi, quoi et comment l’évaluer? . L’image corporelle sous toutes ses formes . Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. 153-171.

Maïano, Christophe, Olivier Rey. Le concept de soi physique. Définitions, modèles théoriques, évaluations et états des connaissances chez les enfants et les adolescents en situation de surpoids et d’obésité. Surpoids et obésité chez les enfants et les adolescents. Caractéristiques, contraintes et bénéfices de l’activité physique . Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. 23-40.

Probst, Michel, Christophe Maïano. Les pratiques psychocorporelles. L’image corporelle sous toutes ses formes . Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. 225-236.

Rey, Olivier, Christophe Maïano. Avant-propos. Surpoids et obésité chez les enfants et les adolescents. Caractéristiques, contraintes et bénéfices de l’activité physique . Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. XVII-XXII.

Rey, Olivier, Christophe Maïano. L’évaluation de la condition physique aérobie et la prise en charge par l’activité physique des enfants et des adolescents en situation de surpoids ou d’obésité. État des connaissances et recommandations. Surpoids et obésité chez les enfants et les adolescents. Caractéristiques, contraintes et bénéfices de l’activité physique . Québec : Presses de l'Université du Québec, 2022. 57-77.

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Maïano, Christophe, Gregory Ninot, Pierre-Louis Bernard. Répercussions de l’éducation physique chez les adolescents déficients. intellectuels légers et moyens. Éléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en institut médico-éducatif . Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 343-358.

Maïano, Christophe, Grégory Ninot. Le choix des activités physiques et sportives en éducation physique dans un institut médico-éducatif. Éléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en institut médico-éducatif. Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 437-449.

Maïano, Christophe, Jacques Bonino. Le projet pédagogique d’éducation physique en institut médico-éducatif. Éléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en institut médico-éducatif. Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 529-547.

Maïano, Christophe, Laurence Feramus-Jeune, Frédéric Hustache, Karine Auguste. De la nécessité d’évaluer en éducation physique auprès d’adolescents déficients intellectuels. Éléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en institut médico-éducatif . Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 387-408.

Maïano, Christophe, Nicolas Bagieu. Création et mise en place d’un atelier sport en institut médico-éducatif. Éléments pour la construction d’un projet d’éducation physique en institut médico-éducatif. Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 519-527.

Maïano, Christophe. Mise en place d’un dispositif pluridisciplinaire en institut de rééducation. Statuts et fonction du psychologue spécialisé dans les activités physiques et sportives . Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 2001. 93-99.

Maïano, Christophe, Laurence Feramus-Jeune. Étude exploratoire de la motivation à la compétition en Sport Adapté de la part d'enfants déficients intellectuels. Déficience intellectuelle et compétitions sportives : Bilan et perspectives. Grasse-Le-Plan, France : Sport, Sciences, Diffusion, 1999. 84-87.

CAC (Publications arbitrées dans des actes de colloque)

Rey, Olivier, Christophe Maïano, Caroline Nicol, Jean-Marc Vallier. Effets d’exercices intermittents vigoureux sur la condition physique objective et perçue d’adolescents obèses. XIXièmes journées francophones en activités physiques adaptées (AFAPA), S14-S15. (2018).

Besson , Patricia, Christophe Maïano, Lionel Bringoux, Tanguy Marqueste, Daniel R. Mestre, Christophe Bourdin, Erick Dousset, Mathilde Durand, Jean-Louis Vercher. Cognitive workload and affective state: A computational study using bayesian networks. 2012 IEEE 6th International Conference on Intelligent Systems, 140-145. (2012).

RSC (Revue sans comité de lecture)

Lagacé, Elisabeth, Johanne April, Christophe Maïano. Les pratiques éducatives favorisant le développement physique et moteur de l’enfant. Revue préscolaire 59. 2 (2021) : 30-32.

Aimé, Annie, Christophe Maïano. La stigmatisation et la discrimination par rapport au poids : reflet d’une phobie collective face à l’obésité ? . Bulletin de Santé Publique 38. 1 (2014) : 3-4.

Mercier, Charles-Symphorien, Caroline Nicol, Olivier Rey, Christophe Maïano. Comment envisager une prescription personnalisée de l’activité physique des adolescents obèses. Nutripratique - Revue de Nutrition Pratique 26. (2012) : 22-27.

Bonanséa, Maud, Christophe Maïano, Johana Monthuy-Blanc, Pierre Therme, Jacques Pruvost. Troubles du comportement alimentaires chez les sportifs intensifs et de haut niveau en région PACA. Performance et Santé 14. (2010) : 8-9.

Maïano, Christophe, Pierre Therme. Quand les institutions se rassemblent autour des TCA des sportifs. Performance et Santé 14. (2010) : 5.

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Maïano, Christophe. Mise en place d’un dispositif de prise en charge sportive pluridisciplinaire pour des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement et de la conduite placés en institut de Rééducation. Colloque de l’Association Nationale des Psychologues du Sport . Montpellier (France), 20 mai 2000.

Ninot, Grégory, Christophe Maïano. La place du jugement du sujet sur son handicap et sur l’intervention en APS. IIième Congrès National de l’Association des Professionnels des Activités Physiques et Sportives du Secteur Spécialisé. Chatenay Malabry (France), 13-17 septembre 1999.